卫校毕业生自我鉴定

时间:2022-06-23 21:23:54 自我鉴定 我要投稿

关于卫校毕业生自我鉴定3篇

  自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定应该包括什么内容呢?以下是小编帮大家整理的卫校毕业生自我鉴定3篇,欢迎阅读与收藏。

关于卫校毕业生自我鉴定3篇

卫校毕业生自我鉴定 篇1

  三年的卫校学习生活感觉就是一下子的时间就到了要毕业的时候了,在刚刚进入学校学习的时候总觉得三年的时间特别的长,自己一定可以在学校里面学习到特别多的东西,可是到了这要毕业的时候才觉得时间是无情的一下子就要结束了,而且在这个时候也不由自主的有种自己学习到的东西还是太少的感觉,自己还有特别多的东西需要学习……但是必须得承认,我在卫校得学习是真的要告一段落了。

  三年得卫校学习里面,我始终得都记得自己得学习目标是要好好学习成为一个合格的护理人员,所以在学校里面我也一直在以这个目标在奋斗着在坚持着在学习着,我知道自己不是一个智力超群的“天才”,我只是一个智力在平均水平的普通人,所以我只有做到“笨鸟先飞”的道理才能够到达更加好的成绩,更好地实现自己的目标。

  所以在学校里面学习我不敢放松任何的一分钟,我们学医的和学法的书籍可以说是最多的两个专业了,堆在一起都快有一个人高了,虽然看着就让人发愁,但是我知道这是每一个护理人员都必须要经历的过程,所以在学校里面我可以说是把谢谢书籍都要翻烂了,里面的每一本书籍都写满了我的笔记,很多人说到了大学可能知道学期都用不完一支笔,可是我觉得我在大学里面写完的笔并不比我在高中里面用的少。“天道酬勤”的道理还是很实在的,我的努力也很幸运都得到了回报,所以在学校里面我的成绩应该是排在最前面的那一批的,各个老师也都对我有很深的印象,这在大学里面很多老师都叫不上学生名字的情况下还是挺不错的`表现了。

  我知道我的自制力是比较差的了,所以为了压力学习上面自己能够拥有更好的学习效率,所以大卫校读书的时间里面我学会了做时间规划和学习计划,有些时候道理我们都懂得,但是想要把它们落实好却是一件很困难的事情,做计划一的好处每个人都是清楚的,设立目标是重要性每个人也都是知道的,但是能够做到的又有多少呢?我最开始也是这样,设立了计划做到的却很少,所以为了我能够更好地实现目标,我就强制这自己每天给自己写一个计划和总结,并且加上奖惩的制度,一季做不到就罚自己一个小时不能玩手机,所以通过这样的方法帮助我拥有了更好的学习效率,还让我养成了制定的计划的习惯,这些也是我能够在卫校里面有这样成绩的重要原因。

  我在社会实践上面的努力也不少,大一大二的时候跟着学生部门去参加了不少的实践活动,有活动的策划方案制定,也有运动比赛也有义工活动,所以帮助我得到了不少的工作经验,在大三的第一学期假期里面,我还报名跟着学校去下乡给偏远地区的人做检查的活动,帮助我加深了自己的责任意识,让我的思想进一步的提高了。

  虽然在卫校读书的这三年,自己有不少的收获,但是现在想来自己还是有许多没有学习到的地方,在以后出来工作了,我一定要继续坚持自己在学校里面的学习心态,做好自己的完善进步工作!

卫校毕业生自我鉴定 篇2

  珍贵的卫校生活已经结束了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路.

  虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度.在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的.看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的'。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教.在学习时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.

  学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。

  在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处.所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼. 我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用.急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳.如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广.如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识.自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用.

  通过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

  四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用.

卫校毕业生自我鉴定 篇3

  大学生活即将结束,在毕业之即,对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定:

  在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

  当然,本人还存在很多不足之处:

  一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。

  二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

  在今后的.日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

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