学生自我鉴定

时间:2022-06-24 05:34:11 自我鉴定 我要投稿

【实用】学生自我鉴定模板集锦七篇

  一般来说,自我鉴定即是自我总结,自我鉴定使我们及时找出错误并改正,不妨让我们用心总结,认真完成自我鉴定吧。如何把自我鉴定做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的学生自我鉴定7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】学生自我鉴定模板集锦七篇

学生自我鉴定 篇1

  我自上高中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现,在这里就简单地作一个自我评价:

  在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

  在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。

  我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。

  在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的`坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。

  但我也有一些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,把自己优秀的地方发扬光大,做一名品学兼优的高中生。

学生自我鉴定 篇2

  四年的时间就像是一次漫长的旅行,尽管这一路上的经历算不得平坦。但在这漫长的旅途当中,我遇上了很多的人,发生了很多的事,并且在每一次迈开脚步的时候,都能得到一份新的收获。不知不觉间,这四年已经结束了。

  这四年来的时间里,我过的很充实,也很自由。大学的平台给了宽阔的舞台和道路,让我们能在这段旅程中充分的去发展自己!如今,四年的大学生活已经结束,在开始接下来那更加漫长的社会之旅前,我在此对自己四年来的个人情况做自我鉴定如下:

  一、思想的蜕变

  四年大学历程,我最大的改变,就是在思想上的提升。在大学中,我通过系统的学习,充分的培养了自身正确的人生观和价值观。在大学期间也会及时的关注国家的时事发展,了解国家的政策情况。

  此外,在大学期间,我在校园重点积极热情的帮助同学,和大家一起建设了良好的班级风气。并多次参加了志愿者活动,用自己的力量为学校师生和附近的社区做出了贡献。这些经历,让我培养出了良好的个人品德以及积极的热情的生活态度。

  二、大学的学习情况

  在大学期间,我通过在课堂上认真学习,积极提问,让自己充分的掌握了自身专业以及其他各科的'知识。此外,我还利用大学的图书资源,积极在图书馆中利用空余时间,进一步的提升自我,加强自身的专业能力。

  而在实习期间,我更是在实际的工作岗位上,通过在工作中的培训以及后来的实际工作都大大的提升了我的专业知识,也很好的培养了我在工作中的业务能力。

  三、生活的情况

  大学的生活也同样让我学会了很多,与大家在生活中的交流提升了我与人交流的能力,在大学中的生活,不仅加强了独立能力,也提高了我自己生活的管理能力,让自己的生活更加的有序,也能更好的照顾自己。

  回顾四年,我从入学那天开始,就认识到了不少朋友,到了现在,我的收获就更多了!朋友之间的互助,不仅让我在大学中收获了更多的体会和经历。也让我自身有了很大的成长。

  四年来,我在大学的生活中学会了太多。但我相信,在今后的人生旅途中,我会得到更多的收获和成长。并且我也会更加努力,塑造出更好的自己!

学生自我鉴定 篇3

  性格活泼开朗、善良,专心;喜欢以及擅长画画、听歌、唱歌、写文;我曾为班级做了许多的贡献,如收家庭作业认真负责,按时归还水果桶,做完自己的卫生也帮其他同学做,在学校的走廊上把全部的垃圾都弄进垃圾桶倒掉、擦班级里的.墙等等,十分爱劳动;我也荣获了许多的证书“新三好学生”“读书竞赛奖”“作文竞赛奖”“绘画奖”等等;在学校里的学习任务、作业质量百分之95得的是甲。与同学们的关系也十分的要好,人缘也不错,不会发生争吵的事件和不愿意和谁坐的事件;遵守纪律、不迟到、不旷课、认真听讲,按时完成学校要完成的作业,及时带清洁用具等等......

学生自我鉴定 篇4

  光阴似箭,日月如梭,作为城市轨道交通工程技术专业的我即将告别大学生活。在×××(改成自己城市轨道交通工程技术就读的大学)城市轨道交通工程技术专业四年的大学校园生活是我人生的一大转折点,四年的校园生涯和城市轨道交通工程技术社会实践生活,有过渴望、有过追求、有过成功也有过失败,我不断地挑战自我,充实自我,学习城市轨道交通工程技术理论知识,为步入社会和实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上,本人有良好的思想道德修养,并有较高的政治理论觉悟,平时积极地向城市轨道交通工程技术班委团委组织靠拢,参与城市轨道交通工程技术专业学生集体社区服务活动。在生活中,本人遵纪守法,经常关心和帮助城市轨道交通工程技术班其他同学,并以务实求真的精神热心参与各项社会活动与城市轨道交通工程技术知识公益宣传。

  在学习上,我热爱自己所就读的'城市轨道交通工程技术专业,各门基础公共课程和城市轨道交通工程技术专业课程均取得了比较理想的成绩。此外,我还参加城市轨道交通工程技术相关资格考试××××(列举自己获得的城市轨道交通工程技术专业证书)。

学生自我鉴定 篇5

  大学三年来,通过老师的悉心教导、学友的鼓励与帮助和自身不断努力地学习与进取,圆满的完成了各科成绩,现作自我鉴定如下:

  (1)学习成绩良好,具备扎实的专业基础知识,掌握了机械加工原理与方法、数控编程、冷冲压及塑料模具设计与制造。

  (2)熟悉AutoCAD、Pro/Engineer、UG、Mastercam、CAXA等绘图软件,并在xx年广东省第二届大学生CAD/CAM软件应用竞赛中获得了优秀奖,大三综合成绩二等奖,在校期间还参加了学院的'钳工和CAD绘图技能大赛并都进入了决赛。

  (3)为人正直、诚信、有责任心,做事有计划有原则有团队精神。热爱学习,善于思考,注重道德修养。此外,我还经常参加各种社交活动和社会公益活动,让我有了很强的交往与沟通能力。

学生自我鉴定 篇6

  大一:

  在思想上,积极上进,热爱祖国、热爱人民,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

  在学习上,严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,还利用课余时间学习一些网络和OFFICE办公软件来充实自己,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,荣获校“一等奖学金”。

  在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任班级团支书期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,出色的完成了院团委分配的'各项活动活动。我结合自身的特长,积极为班级为院争增光,由于工作积极努力,成绩突出,被评为校“优秀学生干部”,得到老师和同学们的一致好评。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

  大二:

  在思想品德上,努力提高自己的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,尊敬师长,团结同学,去关心和帮助他人!

  在学习上,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外,没有人可以帮助你,再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,这些现在都要自己去安排。很好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有个计划,这样自己的学习才慢慢走上正轨。

  在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

  大三

  从思想方面来说,我在课堂认真学习,积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。今后我会更加努力的严格要求自己,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友关系,严格要求自己。

  在学习方面,除了必修课程外我还还利用课余时间自学photoshop、CAD、天正、PKPM。在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱!

  在日常生活中,我能与舍友、同班同学保持好的关系。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。

  大四

  四年大学生活已接近尾声,大学的生活让我开心过失落过,平静过疯狂过,自卑过也自信过。大学的生活让我明白了很多,大学里我知道了自己该做什么该追求什么,也知道了怎样去做怎样去追求

  做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

  大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,我还担任了班级党支部书记,这对自己既是压力又是动力。一定程度上锻炼了自己的组织,策划和领导等方面的能力,也懂得了做事要一丝不苟,时刻为你的服务对象着想。

学生自我鉴定 篇7

  我是**学院的一名应届毕业生。我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。

  我的基础知识扎实、实验操作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。 作为即将踏入社会的有志青年,我满怀热情与追求,期待成功。大学三年来,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的'扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。

  在思想方面: 我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。

  在社会工作方面:我历任课代表等职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。

  自我评价: 为人诚恳,乐观开朗,富拼搏精神,能吃苦耐劳。 工作积极主动、认真踏实,有强烈的责任心和团队合作精神; 有较强的学习和适应新环境的能力,求知欲望强烈; 进取心强,乐于助人,爱交际,人际关系好。

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