实用的中专毕业生自我鉴定范文6篇
自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析，并作出相应的总结，自我鉴定可以总结以往思想，发扬成绩，因此我们是时候写一份自我鉴定了。自我鉴定怎么写才是正确的呢？下面是小编帮大家整理的中专毕业生自我鉴定6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中专毕业生自我鉴定 篇1
近三年的中专生活，使我对学习知识，学习做人，做事都有了更深一层的认。我所坚信的理念——努力不一定成功，不努力却绝不成功。
生活方面，自我来到xx高级技工学校，我的生活添加了许多欢声笑语。与同学之间互相团结，与朋友之间情同手足，与老师之间情比友谊。两年的中专生活让我体会到生活中很多是需要独立自主的，也是我们进入社会之根本。
我中专三年，自身专业从基础课程到基本操作，不仅理论课程上能够完成合格通过，而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上，使自己在一定程度上提高动手创造能力与逻辑思维能力。
身为理工的我，在完成本职工作的同时，在班也会要求自己无论做什么大小事务，为管理好班级尽我力所能及。生活上。我乐观向上、俭朴，责任心强，办事沉稳，适应性强，具有良好的心理素质。我兴趣十分广泛，能与同学融成一片，能积极参加各种有益的社交活动，踊跃参加学校与班集体活动。
“人生满希望，前路由我创！”如今毕业在即，我相信，经过自己的勤奋与努力，一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值，找到属于自己的一方天地
中职主修课程有：数控机床与数控原理与系统、数控编程、数控加工工艺、机械制造基础、机械设计基础、数控机床的维修与保养、、autocad、proengineer等。本人在中专三年中对本专业的知识学得比较扎实，而且还多方涉猎，在数控车铣床进行过培训，懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。把握mastercam等绘图软件及自动编程，可以进行fanuc系统的手工编程，懂得机械制图与识图。专业之外还学会基本的`普铣，普车。钳工操作等。
在校内实习厂搞过数控铣，数控车，课程设计实习实习期间，通过虚心向车间老师与理论老师们的请教与亲手操作，掌握了所在工段的工艺流程，对工段的主要生产设备与操作有了全面的了解，另外自己为人、处事的能力也得到了提高。
中专毕业生自我鉴定 篇2
中专两年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提升各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入中专的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
中专两年里，在提升自己科学文化素质的同时，也努力提升自己的.思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
中专两年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要使用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提升思想认识，完善自己，改正缺点。
中专毕业生自我鉴定 篇3
一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。二（三）年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。
回顾二（三）年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的'价值。
通过二（三）年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。
二（三）年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。
中专毕业生自我鉴定 篇4
一转眼我也从一名刚刚进入学校的学生变成了现在即将踏入社会的上班族。说实话心里并没有因为要离开学校而感到开心，或许以前初中的我还因为初三结束不用读书而会感到开心。但是现在我真的知道了这个社会并没有那么简单，而对于仅仅是中专毕业的我来说非常的困难。而我现在欠缺的也非常的多，最明显的地方或许就是学习上，当然也有着一些好处相对于在普通高中度过三年的学生，我们在中专生活三年的学生或许对于人情世故和这个社会有着更深的了解。也正是因此我不想毕业，我不想离开朝夕相处的同学，不想要去工作经历那些劳累。但是没办法随着年龄的增长这些都是没有办法躲避的问题，我只有去面对。最后我决定还是通过考试去大专在进修一下，让自己有着更大在社会立足的资本。
回顾我这三年的中专生活，用平淡这两个词概括在巧妙不过了。相比于其他同学每天逃课上网，谈恋爱，晚上出去蹦迪，还时不时去外面旅游的生活，我每天按时上课，从不迟到的这种状态显得格格不入。而我也正是因为我的这种状态保持住了自己的学习成绩，甚至补上了自己初中落下的那些知识。人总是会在失去一些东西之后才会感到后悔莫及，而我也是一样的。在初中的时候没觉得学校多好，后面毕业了才知道读书的'生活有多好。所以我在假期就决定中专开学之后一定要好好的学习，而不是像初中一样总是逃课上网打游戏。而我也履行了自己的承诺，坚持学习了三年，并且养成了良好的习惯。
在生活上我也并没有因为我的成绩好而感到骄傲，也和班上的同学们打成一片，和他们聊天，帮助他们完成作业。而我也慢慢的认识了很多的朋友，也会偶尔和他们一起在假期的时候出去玩，或者去旅行。我自己的性格也在这一路上不断的成长，慢慢的变成了现在这样的模样，不再像以前那样连话都不敢和陌生人说，不敢和陌生人打招呼那样，甚至被女孩子无意碰了一下都会感到害羞了。我想这些都是我的成长，我慢慢的从一个孩子长大成为一个能够独立思考的成年人了。虽然我的中专生活要结束，马上我也要毕业了，但是未来谁也说不准，我也会在未来的日子里更加努力的学习，让自己变得更加的优秀。
中专毕业生自我鉴定 篇5
三年的中专生死结束了，总结三年的生涯与学习，感到播种良多。
一、思维方面。能踊跃加入政治学习，关心国度大事，拥戴党的.各项方针政策。遵照校纪校规，尊重师长，团结同窗，政治上请求提高；学习目标明白，立场端正，研究业务。勤恳耐劳，成绩精良；班委工作当真负责，关怀同学，酷爱群体。有必定贡献精力。
二、学习方面。以优良的成就实现了全体课程，并应用业余时光学习了专业之后的常识，拓展了知识面，开扩了视线，为以落后入工作岗位打下了坚实的基本。
三、不足之处。学习成绩需进一步进步，今后我一定发挥成绩，战胜不足，争夺更大先进。
中专毕业生自我鉴定 篇6
技校中专毕业生自我鉴定在学习计划上，我认为对建筑工程造价专业课程的学习，需要的知识面广了，涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程，需要与实际结合，更需要认真的学习态度，细心、谨慎的性格。有一点特别的`是，建筑工程与经济相挂钩，在保证工程质量的前提下，应减少材料的损耗，选用更经济的材料。
我的学习成绩在班上名列前茅，每个学期均拿到奖学金，荣获“学习积极分子”、“优秀学生干部”、“优秀学生”等。这些源于我对学习的热爱，我认为做任何事情都要有兴趣，特别是学习，没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上，还应该多阅读课外书。所谓“学海无边”，学习不应只停留在课本上，应经常对市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断发展的，只有不断关心最新施工技术和材料价格，才能学好专业知识。
技校的生活，我学会了勤奋，学会了坚强，学会了坚持，学会了诚实。在职校的学习与初中的学习不同，职校的学习是为了工作，为了提高自己的职业技能；而初中的学习是为了升学。所以在房校的学习，我变得更有自信。对专业课的学习需要多练，不能空想，我比以前增加了动手的能力，。我在学习、工作计划、和生活上遇到许多挫折，面对着这些，我选择了勇敢去面对，而不是退缩。我在房校结交了很多朋友，交友的首要原则是诚实守信，我做到了，我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。
我经常利用放学及休息日的时间去锻炼身体，包括跑步，踢足球，打乒乓球等，运动能更好地舒缓压力，所以运动是非常必要的。
过去的已经是历史，而紧接的是更加严酷的挑战，但是我相信我的努力一定会获得回报，胜利也会想我招手。
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