期末自我鉴定

时间:2022-02-03 22:06:45 自我鉴定 我要投稿

有关期末自我鉴定锦集9篇

  自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。如何把自我鉴定做到重点突出呢?以下是小编整理的期末自我鉴定9篇,欢迎大家分享。

有关期末自我鉴定锦集9篇

期末自我鉴定 篇1

  光阴似箭,一晃三年的大学生活过去了。

  在日常的生活和学习中, 我能够做到团结同学、乐于助人。我具有较强的上进心,工作兴趣浓好,具有较大可塑性和工作潜力。

  对每一门课程,我都用心学习,直到自己的所有问题得到解决。期间我的认真与求实一次次得到了老师的认可。经过三年英语专业的学习,我已经掌握了扎实的基础知识,语言应用能力得到较大提高,沟通能力较强。我对自己的专业基础知识很有自信,每个细节,我都认真的'钻研过。我以自己的认真、求实作为在每件事上不输于别人的唯一筹码。

  大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

  过去的时间,是我逐步开始从稚嫩走向成熟的时间,在各种甘甜和酸楚的经历中,我慢慢地成长。在今后的学习生活中我一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生!

期末自我鉴定 篇2

  微带暖意的春风送走了寒冷的冬天,吹绿了春天。春天的到来,也就意味着我的寒假接近尾声了,生活也将在春意融融的日子中过度到一个新的学期。

  回想开学时,我带着一种不可言传的感觉,踏进了柳职院的校门。因为来到这里我不知道自己应该是喜悦还是悲伤,高考成绩很不理想,但那却是自己没有努力的结果,而那成绩能进到这学院,我不该悲伤;但这里离我爸妈的期望偏离了那么远,我又怎么能喜悦起来呢!或许,我是麻木了吧!

  既来之,则安之!我很快就适应了这个陌生的环境,带着有点幼稚而又好奇的心,开始了我的生活!

  在班级工作上,我本意是不愿去理会的,因为高中时的不够努力,使我决心要在大学中努力去补偿,凭着自己的兴趣和基础努力去学习。但是,在辅导员任命我做临时班干期间,我的认识和想法改变了,并且在接下来的生活中我不管是什么活动都会想着大胆的去尝试。在班级中,我任班长一职,协助辅导员管理这个班级,对各项事情都比较认真负责地去完成。但是在管理班级上,我想可能是由于没有经验,班级的管理并不理想,同学们的积极性没能很好的调动起来,感觉工作挺被动的。因此,我似乎感觉自己只适合协助管理班级,帮班级做事情,而不太适合带头管理班级。

  在社团和学生会这边,我同时都去积极参与了其中的活动和工作,是社团成员也是学生会的成员。在社团中,我学到了许多我们还没接触过的知识;在学生会中,慢慢地锻炼了我的工作能力和态度。

  在学习生活上,因为我对自己所选专业的知识感兴趣,也有一定的基础,因而学起来也比较认真,学习的主动性也比较强,也能跟同学一起互相学习相关的知识。但是,在学期的后半阶段,由于同时兼三方面的工作,所以平时的学习时间受到了一定的影响,有时也影响了一定的休息时间,所以导致了课堂上听课的注意力不是很集中,甚至有时候也会打瞌睡。从而,学习上落后了。

  总的来说,一个学期下来,我在学校和班级的工作方面得到了一定的锻炼,得到了挺多的经验;在各项活动中,由于比较积极地参与,因此认识了较多的朋友和高年级的学姐学长,人际关系相对以前来说好了许多;学习上也学到了不少的知识。但是,在工作方面的能力还不够高,学习上也有许多知识没有巩固好,因而打算在新的学期中,放弃社团方面的事情,争取多一点时间来做好班级上的`工作,多一点时间来学习好自身专业的知识。同时,在新的学期中打算换一个班级的职位,让更合适的人做合适的事,把这个班级带好!

  过去的一个学期,是我大学生活的第一个学期。一个学期,虽然有时会抱怨它很漫长,但回望走过的日子时,不免也会感叹时间的匆匆。这是有史以来我感觉过的最快的一个学期,总想珍惜那时间,可是它偏偏就是过的如此的快,总想再做点什么,可惜时间已经过去了。

期末自我鉴定 篇3

  我经常嘲笑曾国藩的一个典故,“臣屡败屡战”,没有想到,这次降临到了我的头上。

  期中考试早已过去。我一直发愤图强,决心期末考试时取得理想成绩,洗刷掉期中考试失败的阴影,给同学们一个全新的印象。

  当老师宣告期末考试的`日期时,我心中涌起一阵激动,又有些不知所措,因为我还没有做好复习工作。所以回家后,我就开始积极迎战。

  考试后,我没有像其他同学那样欢呼,而是非常紧张地等待着成绩揭晓,期待着收获自己在这个学期用汗水浇灌的成果。在成绩揭晓的那一天,我更是早早地来到学校,希望能够尽早得知成绩。

  很快,我就得知各科成绩,所有的期待也随之化为泡影。语文90分。我自认为考得还可以,但是错了一些不该错的题目。数学94分。虽然与最高分相比只差2分,但我却发现这两分我并不该扣。英语92分。当我听到这个分数时,我简直不敢相信:与那些与我水平相当的同学相比,我居然只考这么低的成绩。等到第二天我看到试卷时,我好似挨了当头一棒:那么多不该错的地方,为什么我会错呢?物理100分。但这次试卷比较简单,全校有很多满分,不足为奇。

  这次考试,父母都认为我考得还可以,然而我并不这么认为,我觉得我还没有取得最理想的成绩。在得知期末考试具体日期后,我花费了很多时间和精力来复习。我付出了汗水,却只收获了部分理想成绩。

  回来的时候,下雨了。雨珠打在车的挡风玻璃上,发出“砰砰”的声响,然后向四周溅开,滑落。

  回到家,我打开电脑,意外地收到朋友写给我的一条QQ心情:“考试失败了,没关系,跌倒了,爬起来!”温馨的问候像一束阳光,顿时照亮了我的心。窗外依然是雨幕沉沉,然而我却感到了一阵温暖。是啊,一次考试并不能代表一切,它只能代表着过去。未来,还等待着我去开拓!

  拿破仑曾说,“人生的意义在于屡仆屡起。”我一定要振作起来,学习曾文正公的坚韧顽强。人生道路很漫长,唯有忍者成大业。我要更加勤奋,继续努力。下次考试,我要再振雄风,取得理想成绩!

期末自我鉴定 篇4

 一个学期的大学生活即将结束,在这一个学期里我学到了很多,充实了很多。

  在校园学习生涯和社会实践中我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都很优秀。在不满足于理论课的同时也注重于对理论的实践。在校期间我参加了不少校内组织的活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流的.和学习和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到了别人的长处,认清自己有时做事会三分热情的短处。在认识自己的不足的地方坚决改掉。我喜欢做做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累,但乐此不疲。

  在生活中,本人朴素节俭、性格开朗,严以律待人。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系,获得大家的尊重和支持。

期末自我鉴定 篇5

  时光匆匆,一学期的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:

  本人思想上积极要求上进。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。

  学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的'强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,大学生职业规划,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,新农合实习日记,大学生寒假实践报告,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,大学生党员个人总结,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

  本人认为自己最大的问题就是喜欢一心两用甚至多用。另外就是交际沟通能力还有待加强.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我坚信我的未来不是梦!我有信心接受任何新的挑战和考验。

期末自我鉴定 篇6

  弹指间,精彩纷呈的大学生活又过了一年。在此一年间,有成功也有失败,有快乐也有悲伤,有苦亦有甜。但总的来说,收获大于挫败,满意多于失意。

  首先,在学习方面,我纵然谈不上优秀,但也基本上让我感到满意。特别是专业课程,在浓厚兴趣的驱使下,我孜孜不倦的对其扫荡,贪婪的吸收其营养,为以后的工作和学习打下了牢固的基础。但六级以几分之差与及格失之交臂却很是让我失落了一段时间。但我没有失去斗志,这不,这次我不是又报名了吗?百折不挠是我的人生信条!

  其次,在思想道德方面,我取得了很大的进步。虽然,大学的首要任务是学习,但真正影响人的一生的是一个人的思想道德水平,每个人的'一言一行无不受其影响。有才有德,这才是国家和民族需要的人才。这一学年,我思考了很多人生问题。我觉得,人既不是为自己而活着,也不是单纯的为他人而活着。人是为了心中的信念和社会赋予自己的责任而活着。

  做一个有信念的人,并为其奋斗终生;做一个有责任心的人,并勇于承担。这样的人生才会幸福,才有意义!

期末自我鉴定 篇7

  从20xx年入校就读以来,我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀中专生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在这一学期我努力刻苦的学习,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业知识,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的`基础。我除了上课认真学习课本知识外,课余时间我还积极参加各社团活动,提高自身素质;积极参加社会实践活动,增加社会经验,为将来步入社会做好准备。

  时间飞逝,眨眼又过了一个学期,在这个学期里,在良师的教导下,同学的互相帮助下和自身的刻苦学习,我基本上掌握了所学的专业知识,并在期末取得了良好的成绩,也养成了认真对待学习和做人的好习惯。

  在思想修养上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。做事认真踏实,遵从一切从实际出发的世界观。

  在这一学期我努力刻苦的学习,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业知识,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。我除了上课认真学习课本知识外,课余时间我还积极参加各社团活动,提高自身素质;积极参加社会实践活动,增加社会经验,为将来步入社会做好准备。

期末自我鉴定 篇8

  人若要是会总结自身,就能完善自身;要是会总结过去,就能指引未来。在大一即将结束的时刻,再次对这学期进行一次总结,以期完善自身、指引未来。

  如果大一上学期是懵懵懂懂,那么下学期就是渐渐清晰;如果大一上学期是适应期,那么下学期就是转变期。上学期结束的时候,我问自己:“这学期我学到了什么?”然而我尴尬的感觉到,我竟然没能给自己一个比较满意的答案。意识到我的窘境后,我想我必须有所行动了。

  心理学家曾说过:“有追求比没有追求好,这也是一个健康心态的表现。”新的学期,科目跟上学期差不多,时间也比较充裕,但是我并没有像上学期那样无所事事的感觉,反而活得很充实,几个星期的工程实践课,让我们多了一个提高动手能力的机会,也许这正是我们所缺少的。我们组装机器人,参观工厂,设计方案……最后还有紧张地答辩,这些都丰富了我的社会经历。在大家的同里合作下,我们出色地完成了任务,在合作的过程中,也在无形之中增进了我们的友谊,提高了我们的团队协作能力。

  随后,学校组织了一次义务献血活动,我一直视帮助别人为自己最大的快乐,所以义无反顾的报名献血了。当收到黑龙江省血液中心的献血证之后,我突然感觉到一个大学生对社会的担当和责任。这更加坚定了我立志成才的决心,让我在今后充实自身的道路上充满不竭的力量。

  下学期的最后一个月是我这半学期感觉最充实的时期,因为这一个月是在图书馆度过的。应该是迫于期末考试的压力,最后一个月在图书馆排除一切杂念,专心致志地学习,真实的感受到了学习带给我的快乐,连每天早上七点在图书馆门口等着图书馆开门也成了一种享受。

  下学期相比上学期最大的一个变化是我学会了逃课。上学期我从不逃任意一节课,哪怕是体育刷卡,我也一次也没有空过,因为我把这看做是一个好学生的体现。而在下学期,我偶尔也会逃课,这并不是我不想成为一个好学生了,而是我的观念发生了改变,一个好学生不是不应该逃课,相反却是应该大胆的逃,前提是知道在什么时候逃什么课。

  下学期最大的收获不是学习上的,是在至诚书屋兼职的时候认识的'店长。他是湖北人, 我们也算是老乡了,在不到一个月的接触中,我能深切的感受到他的许多优秀品质,行事严谨,对自己严格要求,有远大的理想和明确的方向……我能预见他以后肯定能有一番作为,俗话说:要想知道一个人今后会发展成什么样子,就去看他身边有什么样的朋友。我希望在以后和他接触的过程中,能多多少少向他学习一些东西。同时,他也是值得我追赶的人,有这样一位榜样,我相信,最终我也能成为一个让别人追赶的人。与此同时,我与同学相处和谐融洽,没有发生矛盾。

  当然,这学期还是有很多不尽人意的地方。

  第一、没有好好学习,尤其是英语。这次过英语六级虽然过了,但分数太低。这学期一定要好好学习英文,提高六级分数。

  第二、没有学到对自己今后有用的技能。

  第三、在图书馆的时间不够多。

  这学期的目标就是弥补上学期的不足!

期末自我鉴定 篇9

  一个学期就快要过去了,总结反思了一下,对自己的评价主要有以下几点:

  1.先说说着学期新加的科目——物理,一开始学习物理是抱着一种好奇心的。前面几章学下来觉得还行,不是特别难。但是后面与光有关的章节学起来还是有一些吃力的。不过考试考下来,觉得自己掌握地还是不错的。在学最后一章“物体的运动”时终于明白物理与数学之间的关系,数学好的我做物理的计算解答题还是颇为得心应手的。不过在学习上还是会有不懂的问题的',而我却很少去问老师,在以后的学习中,还是要多问的。

  2.老师说得对,“强项不强,弱项不弱。”几次考试,数学都没有很高,英语也没有很低。总体来说各科还是比较平衡的。不过就是不太明白,为什么平时数学作业能很好完成的我。一到考试就不行了呢?

  3.这个学期,我们班的流动红旗拿地少了。虽说卫生不是我的主要责任,但自己也是应该尽心的,而我却对卫生放松了,没有好好督促朱立诚。而身为班长和数学课代表,我做了我该做的。

  4.而在为人处事上,还是老样子,班上里能说说心里话的也就那么几个。同学们说我对人忽冷忽热,琢磨不透我,因此不敢与我做朋友。自己想来也是了,没有刻意地料理朋友之间的关系,顺其自然吧。

  总的来说,这学期我没有为班上抹过黑,却也没有做什么能够为班上增光添彩的事,不时地还会犯一些小错误。在班上的管理上,似乎也没有帮上老师什么太大的忙,有些让老师失望了吧。不管这么多了,过去的事终将成为回忆的,要想着前面。努力吧,希望期末考试能考得好一些。

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