毕业生自我鉴定

时间:2022-03-01 21:08:01 自我鉴定 我要投稿

实用的毕业生自我鉴定模板汇总9篇

  自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结,自我鉴定可以提升自身总结能力,因此我们是时候回头做好总结。自我鉴定一般是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的毕业生自我鉴定9篇,希望对大家有所帮助。

实用的毕业生自我鉴定模板汇总9篇

毕业生自我鉴定 篇1

  本人性格开朗,稳重、有活力、待人热情、真诚、工作认真负责、积极主动、具有宽阔的'胸襟、能与大家和睦相处、有良好的团队合作精神、能吃苦耐劳、责任心强、有较强的实践动手能力,能较快适应各种环境。

毕业生自我鉴定 篇2

  从踏入学校门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、艰苦不懈,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代职业生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的理论基础。

  学校期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。在求学期间, 学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还有学专业课Photoshop、flash、dreamweaver、办公软件等等软件。

  我最大的特点是,诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的xx年应届计算机业的xx生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。

  一直在追求人格的升华,注重自己的`品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大步。我还要继续努力,凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标.

  三:

  四年的计算机专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,使我在计算机技术方面获益匪浅。我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,专业功底更加扎实。

  在这四年中,我掌握了大量专业理论和技术知识,同时使计算机水平、英语水平、普通话水平有了很大程度的提高;工作积极主动,能够独立工作、独立思考,勤奋诚实,具备团队协作精神,身体健康、精力充沛,可适应高强度工作。

  四年的大学学习和其间参加的计算机岗位见习工作磨练,培养了我良好的工作作风和团队意识,比如多角度了解和掌握计算机技术的前沿应用,全方位协助团队开发新产品,埋头苦干的求实精神以及主要配合的协作观念等。

  尽管在很多方面我仍然存在不足,但我相信,凭借着对自己的不断改进提高,我会成为具有创新的技术、专业的知识和富有团队作业能力的人才。

毕业生自我鉴定 篇3

  大学时光是我整个学生时代里面最美好,也是最令人观念的一段时光。但是现在我的大学生活已经结束,我的大学时光也逝去了。在我期待着未来能有一个好的发展的同时,我要给好好的回顾一下我这大学三年的成长,来为自己做一篇自我鉴定。

  一、部门的发展

  在大一的时候,有很多部门和协会都跑来我们班级宣传,但是我的目标很明确,我想加入的部门就只有我们学校的广播部和学习部。所以当时我只报了这两个部门,加入进这两个部门一个是因为我的兴趣爱好,一个是因为我想提高自己的学习能力,能跟很多朋友分享我的学习心得。所以在大学的一开始,我就知道自己想要的是什么,我想要发展的方向是哪里。所以这三年我一直坚定的留在部门里发展,我积极参加部门里的每一场活动,我认真完成部门里面布置的每一项任务,我努力的想要部门发展的更好。在广播部,为同学们能够听上更加丰富的内容,我每天坚持更新一篇稿子,为同学们开设新栏目,找新内容。在学习部,每周坚持完成学校里面的查到课情况的`任务,并和同学们组织举办了xx次演讲比赛,组织了xx场辩论会和学习分享会。通过这三年在部门里的锻炼,我的组织能力得到了加强,我的创新能力的得到了提高,我对广播行业的了解也更加的深入了。所以尽管我这三年我把很多的时间和精力花在这两个部门里,不是没有收获的。

  二、自身的学习

  另外,除了对部门事务的重视以外,我更加重视的一个就是我自身的学习。因为我觉得学习是一件不能耽误的事情,是我必须要去坚持和做好的一件事情。所以这三年里,我没有一刻放松下了对自己专业水平和知识的要求,每堂课都是全神贯注的听完,每一个笔记我都一丝不苟的做着,每一门专业我都要求自己要学到位。就这样,保持着一颗求学的心,我努力并且出色的完成了我大学三年的学业。除了获得了很多的奖励之外,我自身的学习能力也得到了加强,所以这也是我一个值得我骄傲的地方。

  可能我的大学生活在很多人眼里看来,不是那么的丰富多彩,也不是那么的轻松自在,甚至有很多同学会觉的是枯燥乏味的。但是对我来说,它却是精彩的,是值得我去细细回味的。

毕业生自我鉴定 篇4

  我的大学生活不是多么的色彩斑斓,但也有值得怀念的片段。

  很多人在大学中成绩优异,而我在这四年里面,成绩基本是中等的。英语通过了四级,计算机过了*级。在后来的一步步挫败中,我渐渐领悟到了一些想法和所谓的知识学习的方法。在以往的复习中整理笔记,在学习的时候也会遇到自己感兴趣的课程,去图书馆或者网络上查询自己想要进一步了解的'文献或者别人的论文。在学习态度端正之后,不管是学习的兴趣还是学习的质量上有了一些提高。更加显著的一点就是在综合测评达到了最好。

  为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  除了必修课之外,我还坚持自学了多种计算机软件。学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

  在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

  虽然我不是佼佼者,但是那只是过去的生活罢了,只要认真对待生活和工作,我相信我也能精彩起来。

毕业生自我鉴定 篇5

  经过大一一学年的学习和生活,我已经基本上适应了大学这个丰富多彩的世界。这个在高中阶段还是梦一样的天堂,对于现在的我来说,已经如同我的环舟之水,载车之路,我已经开始意识到——新的生活,我已在路上!

  选我所爱,爱我所选,我从不后悔自己选择来到这里,因为她赐予我的远远超过我想象的——黄冈职业技术学院。如今依稀记得来到这个学校不久后,一次偶然的机会,让我对“大学”这个概念有了重新的认识,对自己有了一个新的定位,那就是代表全院新生在军训大会上发言,它让我了解到大学是一个让有梦想、有理想学子自由驰骋的地方。

  在这一学年里,我给自己订立了多个目标,希望自己个各方面都平衡发展,力争达到优秀。

  在日常生活中,我与同学们保持良好的关系,并结识了一些学长、学姐,遇到不懂的地方就向他们请教。在宿舍我担任寝室长一职,宿舍成员以姐妹相称,和谐相处,以主人翁的姿态,把宿舍当家一样打理,获得“文明寝室”称号。

  在班级活动中,我担任本学年团支书一职,传达团支部精神,执行团支部工作,组织团支部活动,在这期间,锻炼了我的组织能力,并在这一学年中,我们班被院里评为“红旗团支部”

  在自我学习中,我在努力学好自己专业知识的同时,还报考了本专业的自考本科。一方面是为了提高自己的学历;一方面是为了更多的了解本专业的'知识。

  在思想活动中,我在这一学年里,为了提升自己的思想政治素养,加强自己的道德修养,我努力的向党组织靠拢,通过自己的努力,党校学习顺利结业。

  逝水年华,流金岁月,过去的时间总是让人觉得追不回来。回首大一这一学年,有得有失,人生就是在一得一失中缓缓度过。得到的,今天的我要好好珍惜;未得到的,明天的我要好好争取。

毕业生自我鉴定 篇6

  从校园里出来了,感受着周围热闹却带着一丝感伤的气氛,一时之间还有些恍惚。我就这么毕业了吗?大学四年的时间,眨眼便过去了,感觉自己还没能够在这个校园里待够时间,就被匆匆忙忙的“赶”了出来,有些唏嘘。但是,既然我已经毕业,马上就要开始实习工作了,我想在这之前好好总结一下自身的情况,自己的优点和缺点,都需要好好了解一番。

  一、我所就读的专业

  大学里我所就读的专业是是建筑工程,这门专业主要负责从事各种工程项目的管理以及规划。因为这门专业复杂而且难度很大,所以学起来非常的费力,老师所讲述的每一个知识点都需要我去认真记忆。因为很多知识点都是连贯起来的,如果错漏一点,没有掌握好,就会影响下一步计划的实施。建筑工程里有一门学科是工程制图,这是我最喜欢也是最头痛的一门学科。CAD的`绘制工作复杂,初学者对于CAD上手还算快,但是精通却有些麻烦,我们用CAD制图,不会只是画几个几何图形而已,有时候我们需要根据老师的要求绘制一间房子,又时候则是一个楼层的制作。对于画面上的每一段线,都要精确把握。比如一间房屋墙有多厚,按比例算下来在图纸上是多少,比如绘制一个拱门,这个拱门的底长多少,高又是多少,即便是有计算机,而且我们也可以直接在工程制图上直接输入数值,就能得到一个相应的图像,但这样进行设计还是非常的费神。

  二、要进行多方面的学习

  我的专业成绩不算好,但也不差,基本上知识只是堪堪够用,很多时候考试内容都是我们没有学习过的知识点,我在大二的时候就因此而上过两次当,所以我在之后,会经常去图书馆里学习,图书馆是个学习的好地方,大家都很安静的查看自己需要的书籍。考试的前几天,图书馆是最火爆的时候,常常找不到座位,大家都在努力学习。

  三、有一定的管理经验

  我在学校参加了风纪委员会,基本上就是负责查看学生寝室里有没有大功率电器之类的,有时候还要负责整顿学习的风气,比如有些班级缺课率太高,就需要对此进行管理,向他们的辅导提出意见。从这,我学习到了很多管理方面的知识,以及如何与人进行沟通。毕竟大家都是成年人,都是爱面子的,怎么把话说的好听又不伤人,怎么让大家愿意配合我们工作的展开,怎么合理分配事务,这些都需要我来负责管理。

  四、未来的打算

  以我目前的情况来看,我还需要加强自己学习上的能力,提升自己的专业技能素养。学无止境,我的知识还远远不够,未来,我会在工作继续成长。

毕业生自我鉴定 篇7

  我是xx学院计算机科学与技术专业的一名本科应届毕业生。“严格要求、严格训练”的警务化管理和“忠诚、责任、奉献”的校训精神让我知道了警院的内涵。我明白了“崇德尚法,博学强警”所蕴含的意义。当一个人民警察是我从小的梦想,我在这里开始了我的一个奋斗历程,开始了向我梦想进发的征程。

  军训,早操,内务,上课,点名、、、一切整齐划一,让我们每个人骨子里都种下了严格守纪的种子。服从管理、步调一致、令行禁止。四年,我成为了一个对自己严格要求、与同学通力合作的大学毕业生。

  岁月荏苒,弹指一挥间,四年,恍然如白驹过隙,发生了很多,也改变了很多,我感觉自己成长了不少,也收获了一笔不小的人生财富。

  在警校的四年,也是我人生成长大迈步的四年,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗无论是学习、自理能力我都有了长足的进步。同时,在不知不觉中,学校的训练让我从意志、身体、技能上达到了一个警察所要求的水平线上。坚韧的意志,强健的身体,是我在进入社会之前学校送给我最宝贵的礼物。

  在菁菁校园中,队长和老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。在校期间,我态度严谨,成绩优秀,基础知识扎实。我善于和同学们相处,在区队得到了队长、老师和同学们的一致好评。

  在我的身上,您会看到警校学生的扎实、看到理科学生的冷静。综合发展自己,成为德智体美兼具的好学生,是我对自己的要求。自信,坚忍,务实,求新,勤奋,积极,乐观是我一贯坚持的生活态度,也是我孜孜以求的人生态度。我坚信在我的不懈努力下,明天的美好一定会在不远处等待着我。

  在性格方面,我是成熟稳重,乐观向上,耿直而富有正义感的,这样的性格特点使得我非常适合做一名人民警察,去更好的为人民服务。生活中我喜欢看书,进取心强喜欢突破自己,人民警察随时会遇到一些新情况,新问题,这样的工作让我觉得非常有意义。我看过著名华裔神探李昌钰博士的书。例如他的《重反犯罪现撤,《神探李昌钰破案实录》等等。从他身上,我不仅学到了很多的推理知识,更重要的是学到了一个成功的理念,那就是:把不可能变成可能!

  在思想品德上,我非常注重自己的道德修养,并有坚定的政治方向,我时刻以团员的标准严格要求自己,并以党员的目标不断地鞭策自己,积极地向党组织靠拢。同时,我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,并常看百家讲坛和一些国学讲座。看了关于孔子等名人的一些讲座之后,我越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多 利益,帮助别人的`同时也是在帮助自己。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人,积极乐观,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,人际交往能力也有很大程度的提高。

  在工作上,对工作热情,并为了提高自己的能力,在学校也参加了很多有意义的活动。不管是什么工作,我都是任劳任怨,责任心强,逐步具备了良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他区队干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。此外,每个假期我都去家乡派出所进行实习锻炼。大三的时候我在县公安局泼机派出所实习半年的时候也表现非常优秀,积极参与查办了上百起大小案件,不仅赢得实习单位民警们对我的认可和关怀,学会了如何待人处事,也还锻炼了我的各方面的业务能力和思维能力。半年的实习生活非常艰苦,期间接触了很多人很多事,让我充分体会到了警察这一职业的神圣和艰辛。但这丝毫不影响我成为一名人民警察的志愿!因为:警察的事物虽然繁琐,但桩桩件件关系人民群众的切身利益;警察的事物虽然细微,但事事处处关系党和国家的大政方针。只有正确的处理好这些人,这些事,人民群众的生活才会幸福安康。

  在学习上,我认真端正学习目的、学习态度,系统全面地学习了嵌入式技术专业的理论基础知识,对汇编语言、c及c++和delphi设计掌握很好,能独立的编写小程序。对单片机及jav(a技术有一定的了解,嵌入式linux程序开发及嵌入式c及汇编混合编程较熟悉等。在硬件方面,熟悉电子电路及单片机等。我努力认真地学好每一门功课,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,比如我会经常的去图书馆看下其它方面的书,努力通过各种不同的途径锻炼自己的各方面的能力,在书法和体育运动都获得好成绩。总之,我致力于把自己培养成一专多能的人才。

  在身体和心理方面,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,爱好篮球、乒乓球,也喜欢跑步、游泳和爬山、、、大学期间,我已经养成了良好的卫生习惯,积极参加学院、大队中队区队组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

  我是一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

毕业生自我鉴定 篇8

  通过这次教育实习检查及向相关老师了解的情况来看,实习生教育实习的内容都包括了课堂教学、课外活动和班主任工作。

  1、课堂教学仍然是教育实习的主要内容。而且都达到了规定的实习课时,有的还大大超过了规定课时。如广西中医学校实习学生黄海燕还利用晚上的时间帮助实习学校排练舞蹈。

  2、组织课外活动锻炼了实习教师的综合能力,也增强了实践能力和创造能力。实习教师帮助实习学校举办丰富多彩的文艺活动,例如:广西中医学校实习学生黄海燕帮助学校排练舞蹈队等。在这些活动中,不但极大地锻炼了实习教师音乐理论知识和音乐技能的综合运用能力,锻炼了他们的组织能力、语言表达能力、动手能力等综合素质,同时,对他们了解学生的心理特点、思想意识、行为方式,更好地开展教学活动大有益处。

  3、班主任工作对实习教师来说是一个全新的'课题。通过复杂的班主任工作,增强处理各种问题的能力,可以更多地接触学生,了解学生的思想脉路,为搞好班级工作和音乐教学打下基础。

  通过检查,实习的学生都能做到以下几点:

  1、课前充分的准备工作,使教学有序进行。课前积极动脑思考,仔细地分析研究教材,熟悉吃透教材,挖掘整合教材内涵,多方收集资料,精心设计活动,做好充分的准备工作。全身心地倾注、投入,主动获取并吸收知识,主动积极地调整教学状态。

  2、精心设计和组织课堂教学,为学生创设良好的学习环境,组织趣味十足的音乐游戏,帮助学生有效地吸收和内化音乐基础知识和基本技能,从而提高他们的综合与创新能力。

  3、完成了由知识接受者到知识传授者——教师的过渡。经过这一个阶段的教育实习,学生们身临其境,深入教学工作实际,对音乐教学有了初步的了解和体验,由接受知识向传授知识过渡。而且,对学生所学到的理论与技能做了实际的检测。在走上讲台、传授知识的同时,能够更清楚地了解自己对所学理论知识与技能技巧的掌握程度,更清楚地懂得知识综合运用能力的强弱程度。还为今后的学习明确方向。通过教育实习,学生们会深切感受到作为音乐教师所负有的责任,会发现自身存在的许多知识的不足,明确今后学习的方向并自觉地修正和补充所欠缺的知识和技能。

  以下以各地区或个别学生为例:

  XX地区教育实习检查情况

  〈一〉课堂的检查:

  优点:备课详细,教学目的明确,教材分析比较透彻,重点,难点突出,教学程序清晰,板书规划合理,语言表达能力强。

  不足:最开始上第一节棵时,心理紧张,在课堂上会表现出学生气,不敢去把握课堂,但,慢慢就成熟了。

  〈二〉特长生教学检查:

  优点:我们学生技能基本功非常扎实,比如说在声乐课上都能做很好的范唱,并有一套很好的教学模式,在乐理、视唱练耳课上,教学思路清晰,也有一套自己的教学模式。

  不足:我们的实习生有点性急,总想很快就把知识全部教给学生,不太注重学生的实际情况。

  〈三〉班主任工作的检查:

  优点:我们的实习生因年纪不大,与中小学生能够很好的沟通,做学生工作也很有细心、耐心、爱心,受到学生的一致好评。

  不足:因我们的实习生的经验不足,在把握中小学生的心理方面有很多欠缺,对学生反馈的信息还不太善于把握。

毕业生自我鉴定 篇9

  本人个性开朗, 乐观,做事认真踏实, 具创新能力以及团队精神,能吃苦耐劳。

  熟悉服装工艺流程,能够运用专业知识进行服装设计,对版型有较好的了解,可以绘制服装结构工艺图, 对流行趋势敏感,并有很好的捕捉能力及审美观念能够进行流行趋势方案设计,色彩搭配能力比较好,十分热爱服装设计!

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