个人自我鉴定

时间:2022-09-15 08:25:33 自我鉴定 我要投稿

个人自我鉴定6篇

  自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结,自我鉴定可以提升自身总结能力,我想我们需要写一份自我鉴定了吧。自我鉴定怎么写才是正确的呢?以下是小编精心整理的个人自我鉴定,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

个人自我鉴定6篇

个人自我鉴定1

  从一开始,我就告诉自己“在学里,每个人都是我的'老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘!”以下是我的三学年自我鉴定。

  学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的学生涯!在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。

  还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的.方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很的。

  在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问,这对我以后的学习也是有很助的!

  在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互互爱,自己的事情自己做,形成立自理自立的良好品德。宿舍是一个集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。

  同时学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

  我感谢学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

个人自我鉴定2

  1、本人性格内敛、稳重、有活力,待人真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,勇于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。本人是设计专业应届毕业生,熟练手绘,熟悉rhino,3dmax,vray,photoshop等设计软件,熟练办公软件。我虽还未毕业,但我年轻,意志坚强,有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验,但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心,我一定会保质保量完成各项工作任务。

  2、本人积极乐观,个性随和,能与同事融洽相处,平时兴趣广泛,阅读面较广,能适应新事物工作细致认真,尽善尽美,有高度工作热情,有上进心、责任感和团体协作精神,能承受一定的工作压力。

  3、在校就读期间,本人遵纪守法,培养了正确、积极、开朗的人生观,在努力学习各学科的专业技能以提高自身水平的同时,还不断挑战自己、检测自己,还考取了计算机一级证,熟练操作windows平台上的各类软件(如word、excel);同时还有考取了人力资源管理证,具备一定的人力资源管理理论知识。

  4、做事认真细心务实求真,求真务实,善于沟通,协调开展工作,有一定的社会实践检验,做人诚恳,性格开朗热情,积极进取,有爱心。性格外向开朗,踏实稳重,严谨细心,责任心强,为人真诚和善,吃苦耐劳,乐观自信,乐于学习,同于挑战,有良好的团队协作精神。

  1.本人个性稳重,谦虚,乐观,务实,有耐心,能吃苦耐,学习能力强,积极进取。学习成绩优秀,注重理论修养学习,并不断为自己积累竞争筹码。有较强团体协作精神,能迅速的适应环境,并融合其中,具有良好的思想品质,善于与人沟通和协作,能独力完成工作。

  2.本人诚实,热情,具有良好的人际关系,极富创造力与创新意识,具有较强的逻辑思维和组织协调能力,对事情认真,负责,有很强的责任心和团队精神,为人自信,乐观,处事冷静,服从领导安排,吃苦耐劳等。

  3.我在大学期间按学习章程完成三年制学科的同时培养自身爱好,平时善于写作,对于周遭事物的观察,勤于思辨,将感受表达于文章之中,业余时间通过绘画陶冶情操,放松心情;工作中吃苦耐劳、积极进取、热爱工作、具有团队合作精神,求知欲强。

  4.本人吃苦刻苦,有一定的工作经验,尽对服从领导的安排和指示。组织性,纪律性强,会很努力的完成领导安排的任务工作。在工作上,责任心强、适应能力强、态度热忱、做事细心,具有良好的协调与沟通能力,善于交际,具备一定的领导能力。

  1.本人性格开朗,待人真诚,对工作有上进心,有很强的适应能力和团结精神,对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的`组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。

  2.本人性格开朗、诚实守信、工作认真负责、拥有较强适应能力和学习能力、有很强的时间观念和责任感、团队意识和合作精神,善于细致的观察进行敏锐的思考。我人生左右铭是:时刻保持的热情与责任心去工作!

  3.我吃苦耐劳,性格开朗,善于学习,待人热情,有很强的事业心、进取心,对待工作积极热情,一丝不苟。多次获得学院奖学金及优秀团干、优秀社会工作表现分子称号。课余时间积极参与组织生活及社会实践工作。

  4.本人好学上进,诚信、敬业、责任心强,有强烈的团体精神,对工作认真积极,严谨负责。本人性格内外结合,适应能力强,为人诚实,有良好的人际交往能力,具备相关的专业知识和认真。细心、耐心的工作态度及良好的职业道德。相信团体精神的我对工作认真负责,总希望能把事情做得更好!

个人自我鉴定3

  以期在教研教学中能够“同伴互助、扶共进”在这一年的共同学习和探讨中,我发现师徒结对是个非常有效的,促进新老教师共同成长的平台。下面我就从几个方面谈谈自己的收获:

  首先,作为一名青年教师,只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的理念指导自己的教育实践。因此,在孔老师的要求、指导下,我坚持平时及时充电,不断更新自己的教育观念。在平时的教学中,我能做到认真备课,钻研教材,遇到教学中的难点、重点、疑点,主动向师傅请教,与师傅共同钻研教材和备课,主动让师傅指导礁,虚心接受师傅的建议,修改不足,更好地吃透教材。每学期中我和师傅都不间断的交流礁和对课型的设计,有时通过电话一起探讨语文教材中新增加的课的教学方式,一起交流能够为课堂教学所用的资料,因为有师傅的监督在礁的备写上我不敢有丝毫的懈怠,因为有师傅的`殷殷指导让我不敢对教学有丝毫放松,每当我偷懒时我都会想我的师傅权老师,她比我年长几岁却经验丰富音乐教学,每每这时我从内心深处生出的对师傅的敬仰令我加强对自己的要求,是这种督促让我在一年中快速的成长,是这种行在徒弟之前的作为精神让我不敢放松对自己的要求。

  其次,互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式,这也成为了向师傅学习的过程中最为直接的一种方式。在师徒结对子的第一年中,师傅不远几公里一早来到我的学校听我的常规课,并对我的课中出现的问题给以了肯定和中肯的建议,师傅不是坐在高处仅仅指导我如何如何,她能身体力行的也深入到我的课堂,让我也听她的授课,我班级的学生得知我的师傅来上课即激动又新鲜,那种学到老活到老对知识孜孜不倦追求的精神,不但在我和师傅之间也在我和我的学生之间相传着…我感到师徒结对就像一条无形的纽带联结在我与师傅之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从师傅给我评的课中,馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。师傅听完课后,会从听的角度体会到我的做法好不好,从而起到了肯定或否定的效果,让我以后可以有意识地进行调整。

  我听师傅的课也会有很收获。课堂上,权老师丰富的评价语言,充分调动了学生的学习积极性。在她的课中,时间总是在不知不觉间就流逝了,足见她扎实的教学功底。师傅的课很多方面都体现了她的教学理念,思想的灵动,使我受益匪浅。

  在这一年的师徒结对子中,每学期作为徒弟的我都要到乡镇中学去上一堂师徒汇报课,我也从第一次的忐忑不安到第二次的有备而去一直到如今的从容不迫,我的教学风格、教学状态、教学技能、教学应变能力也在这么多的汇报中得到了充分的锻炼和提高,每次上课前我和师傅都要就教学篇目进行各自的设计交流,师傅合理的建议融合了我胆的想法,让教学设计充满了师徒的智慧亮点,作为年长于我的师傅,她不但在教学中是我的指引者在生活在也是一个智者,她的宽慰而给予了我动力,我一定要参加并且以优异的成绩回报师傅对我的关怀,我积极备战赛期间师傅对我的比赛礁也提出了建设性的意见,比赛中我以全能分数第一的成绩取得了赛一等奖,我想这颗硕果不但有我自己的努力和付出,更多的有这两年师傅对我的关爱和培养。

  经过这两年的结对子师傅权老师的为人处事,经验心得,她的热情、真诚与自信,常常让我在感动之余,获得了更多的学习、工作动力,使自己能更好的投入到这份事业中去。作为青年教师的我,更深知自己的责任重,要让学生有一碗水,老师就一定要成为一条奔流不止的小溪,因而,只有虚心的向师傅学习,才能不断地提高自身的素质,我也将不断学习,不断提高,向更高的目标迈进,向专业型教师发展,这是我的又一目标。

个人自我鉴定4

  回顾一年来的工作,感受很多,收获很多,这其中包涵了各级领导的培养、教育,同志们的帮忙、关心,也包涵了自我辛勤耕耘、不懈努力的辛酸。一年来,自我始终坚持老老实实做人,实实在在做事这一宗旨,做到做事不贪大,做人不计小,认真履行自我的本职工作。在此,谈几点个人体会与收获。

  一、立足本职,实实在在做事。

  一年来,自我围绕本级职责,无论做什么,从不敢有半点马虎,也不敢有半点偷懒,更不敢对付应付,尽了自我的职责,尽了自我的义务。一是完成了省军区组织的通信达标全面考核检查,并被评为省军区达标先进单位;二是完成了今年年初师组织的团、营、连所有资料录入并制成网页,在网上进行的检查评比工作。当时,时间紧,人员少,任务重,每一天加班加点,有时晚上录入资料到深夜,完成了上百页网页的制作,在规定时间内完成了师赋予的任务,受到了师通报表扬;三是完善了通信库室建设与装备普查建档。四是保障了每一次电视电话会议的顺利召开和首长、机关的通信联络。搞保障工作,看似容易,自我却深有体会。

  如开通一部首长电话,须经过四个分线箱,找出八个点,连结四对线,时常自我一个人在楼梯口下一蹲就是一个来小时。五是完成了师组织的网上对抗演习的通信联络与网络保障工作;六是完成了今年十一月份省军区组织的民兵、预备役部队无线电台教练网演练。此次教练网演练,是我团第一次,也是省军区历史上第一次,所以,上级机关十分重视。为了完成演练任务,我和通信连连长、二名战士,克服了诸多困难,当时每一天下大雨,为了确保通信效果,在楼顶上多次冒雨架设天线与调整、改变天线方向,最终确保了演练任务的圆满完成。

  二、脚踏实地,老老实实做人。

  自我常怀着一颗平常之心,时刻想到自我是一个山区农民的后代,时刻不忘自我曾是一名士官。异常是在自我工作环境,生活环境有了必须改变的条件下,始终做到诚实做人,时常提醒自我做人做事不能失去规范,要守本份。一是以诚为本。做到说话心口一致,心地坦诚,表里如一,不说信口开河、无中生有的谎话,不说言不由衷、口是心非的违心话;办事知行统一,不弄虚作假,不做表面文章;为人表里如一,做到对人对己一个样,不搞当面一套、背后一套,从不到任何领导那里去戳谁、说谁,要反映情景,我会直点现象和事实,做到台上能讲、台下也能讲,背人能讲,对着人也能讲;二是以实为本。老实可靠是做人的美德,更是做好工作必备的'品质。所以,领导交给的各项工作,我很少提要求,摆条件,或做了一点小事就常挂在口上,夸夸其谈。如办理第二批军卡手机号,其中就费了不少周折,托关系、找门子,自我还花了部分钱请人吃饭、坐车。我想,只要自我认真做了,事办好了,也就满足了。三是常怀律已之心。

  一是管得住八小时外。现代社会生活越来越丰富,我们面临的诱惑也越来越多,如果生活作风不检点,就很难把住自我,自我没有更多的爱好、兴趣,八小时外学点东西,看点书报,管管孩子、看看电视、散散步,不该去的地方不去,做到耐得住寂寞,守得往清贫,经得住诱惑。二是不侵占他人、团体利益。记得办理商品房有线电视一事,当时有人办理说需要760元一户,后团领导交给自我办理,经过打报告,找地方领导,最终以260元每户鉴定合同。但办理此事,我没有报销一包烟、一包槟榔。想想发给自我的工资,只要勤俭持家,也比上不足,比下已经有余了。自我常对自我说,要知足,知足才能心宽,才能常乐,才会坚持一颗平常心,才会不为功名利禄所累。三是不随便交往。在一个地方工作时间久了,和地方打交道多一点,就有一些熟悉的朋友,但我始终能坚持交友原则,来往尺度,做到不和xx交友,坚持正常交往。

  三、与时俱进,努力学习不断“充电”。

  应对日新月异的新形势和千变万化的新情景、新理论,仅有加强学习不断丰富和充实自我,把学习作为增长知识和才干的重要途径,与时俱进,争做学习型的好干部,才能更好地胜任自我的本职工作。

  一是自我干什么就学什么。我自从踏进部队,就与通信结下了不解之缘,从一名通信战士、通信士官、通信技术员、通信排长、通信连长到现任通信股长;从学电工基础知识开始,到学习晶体管电路、到此刻的集成电路;从开始外线电缆架设至之后维护程控电话、光纤通信、可视会议、计算机网络通信等,经过不断的学习,一点一滴的知识积累,从不懂至懂、从不会到会,十多年的时间,我就是这样学过来的。二是素质缺什么就补什么。一年来,根据自我工作性质的变化,经常调整自我的学习资料,缺什么就补什么。不断学习政治理论知识、军事理论知识和信息理论知识,注重提高自我的军事素质和指挥才能,在年初组织的军事素质比武中,获得一个单项第二、一个单项第三的成绩。

  一年的工作、学习、生活中,自我存在诸多缺点和不足。曾因自我工作大意,导致过首长和战友们交给的一些任务、一些事情没有完成好、没有办好,也因自我个性修养不好,曾冒犯过自我的战友,顶撞过自我的领导,还因自我年龄偏大、兵龄偏长,产生过想法,出现过思想波动。是组织的培养,领导的关心、教育,战友们的支持与帮忙,包容了我的缺点和错误,教会了我做人做事,才有了自我的今日。今后,我将倍加珍惜,努力学习,勤奋工作,忠实履行好老老实实做人,实实在在做事的宗旨,在领导和战友们给予的舞台上,为团队的发展尽一份职责。

个人自我鉴定5

  本人参加了学校生活管理委员会,作为编辑部的部员,我与编辑部的其他成员一起出过多期优秀的报纸,在制作报纸的.过程中,我不断学习,提高自己的写作水平,并且深入到同学们生活中去,认真了解他们的学习和生活,使每期报纸都能够真实的反映高中生的生活和学习,经过我们编辑部所有成员的努力,我们的报纸得到了多次好评,并获得了上级领导和老师的肯定。

  当然,这些并不能说明什么,我还有许多缺点和不足,需要进一步的学习,离开高中校园并不意味着我将结束自己的学习生涯,相反,它为我开启了另一扇求学的大门,即将步入高中的我,依然会孜孜不倦的学习,因为“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

个人自我鉴定6

  六年时间转瞬即逝,我就要从小学毕业了。我谨在此对自己六年来的学习生活作如下总结:

  我能遵守小学生日常行为规范,在校尊敬老师,团结并帮助同学;在家能尊敬长辈,有礼貌。我的学习成绩较好,能保持良好的学习习惯,积极向上的`心态。我上课认真听讲,积极举手发言。学习能举一反三,积极思考,学习轻松愉快;按时完成作业,并做到卷面整洁,字迹工整。我也爱运动,会游泳,体育达标成绩良好。我在家里经常帮家长做一些力所能及的家务活,自己的是自己做,所以生活自理能力强,曾在学农活动中活动获得“社会实践活动积极分子”的称号。我的动手能力也较强,有良好的生活习惯。

  我曾担任过少先队大队部副大队长,中队宣传委员、学习委员等职务。我曾在20xx学年的“弘扬民族精神,立志报效祖国”征文活动中获区二等奖、校三好学生;20xx学年区级先进个人;20xx学年少先队火炬银奖,小小数学家竞赛区二等奖,第十一届华罗庚金杯赛决赛二等奖。还曾经在《每日商报》新生代版上发表《永远的安妮》。

  当然我也有许多不足之处,如:参加社会活动不够积极,锻炼次数不够等,但我会努力改正的。

  进入中学后,我要更加努力地学习,积极锻炼身体,弥补不足,争取德智体美劳全面发展,做一个优秀的中学生。

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